教育方針

長所伸長型のこころある指導を心がけています。ほめることが「わかった」「できた」→「ほめられてうれしい」→「もっとやってみよう」という良い学習サイクルにむすびつきます。

よくばりすぎないことで、長く学習意欲をもたせつづけます。

早く、問題と解こうとあせることでミスをしたり、字が汚くなったりすることがあります。

ゆっくりとした気持ちで、じっくり問題に取り組み、丁寧に書くようにします。

子供たちの将来を思うからこそ、時に厳しいと思われる指導場面もあるかもしれません「できない」「わからない」が口癖にならないよう、そして「自分は愛されている、大事な存在である」と自尊感情が高まるように温かく子供たちを見守っていきます。